Lesereihe 2023: Gebt den Kindern Flügeln

Dr. Bastian Willenborg, Facharzt für Psychosomatische Medizin, Psychiatrie und Psychotherapie in Berlin und Bonn, Vater von zwei Kindern

Dienstag, 14. Februar 2023, 20.00 Uhr

Viele Eltern kommen irgendwann an den Punkt, an dem sie mit der Erziehung der Kinder überfordert sind, sich geradezu ohnmächtig fühlen. Dauernd kommt es zu Streit, oftmals aus nichtigen Anlässen. An guten Ratschlägen, etwa gelassener zu werden oder mal Fünfe gerade sein zu lassen, fehlt es dann nicht. Hilfreich ist das jedoch keineswegs, schon gar nicht angesichts der eigenen Schuldgefühle. Bastian Willenborg weiß: Vielen gestressten Eltern fehlt die Reife und Sicherheit, die für den Umgang mit Kindern so wichtig ist. Denn Erwachsene scheitern oftmals an ihren eigenen unerfüllten kindlichen Grundbedürfnissen. Diese werden ihnen erst gewahr, wenn sie selber Kinder haben und es zu Erziehungsproblemen kommt. Hier setzt Willenborg an: Ausgehend von seiner langjährigen Erfahrung mit Eltern in der Krise, zeigt er in konkreten Schritten, wie Mütter und Väter ihre emotionalen Bedürfnisse besser kennenlernen können. Wie sie durch eine gezielte Auseinandersetzung mit ihnen zu einem erwachseneren Ich finden. Und zu größerer Erziehungskompetenz. Damit sie als Eltern rausfinden, aus der Wut- und Ohnmachtsfalle, damit sie ihren Kinder ein zufriedenes, glückliches Aufwachsen ermöglichen. Und sie mit Gefühlen der Zuneigung begleiten können.

Daniela Dombrowsky, Dipl. Sozialpädagogin, Buchhändlerin

Dr. Hermann Scheuerer-Englisch, Dipl. Psychologe, Leiter der Beratungsstelle für Kinder, Jugendliche und Eltern der Katholischen Jugendfürsorge Regensburg

Donnerstag, 02. März 2023, 20.00 Uhr

Die Schule stellt Kindern Entwicklungsaufgaben, die sie selber meistern müssen: Das Lernen lernen, mit den anderen Kindern Beziehungen (er-)leben, Widrigkeiten aushalten, Verantwortung übernehmen. Die Eltern müssen zu Hause bleiben. Aber trotzdem sind sie immer mit dabei. Ihre Erwartungen und Haltungen können dem Kind das Lernen und die Schule erleichtern oder erschweren.

Und Kinder brauchen ihre Eltern als Halt und als Ansporn, die Herausforderungen selber zu bewältigen. So schreibt das Schulleben Familiengeschichten. Geschichten aus Büchern und gemeinsames Lesen können helfen, sich über Gefühle, Erlebnisse und Entwicklungsthemen im Grundschulalter mit den Eltern spielerisch auszutauschen. Dr. Hermann Scheuerer-Englisch wird als Familientherapeut in kurzen Impulsen Informationen zu Entwicklungspsychologie und Bindungen im Spannungsfeld Schule und Familie geben, die Sozialpädagogin und Buchhändlerin Daniela Dombrowsky wird dazwischen Bücher für Kinder und Eltern in dieser Altersstufe vorstellen.

Verena Hasel, Psychologin, Drehbuchautorin, Journalistin. Sie war für den Theodor-Wolff-Preis nominiert und erhielt 2018 den Deutschen Reporterpreis. Hasel war Co-Initiatorin des #wirfürschule-Hackathon 2021

Dienstag, 21. März 2023, 20.00 Uhr

Was ist das Wichtigste, das man in der Schule lernen kann? Fehler machen. Denn dann wächst das Gehirn. Erstklässler:innen, die ihren ersten wissenschaftlichen Versuch mit Schokolade machen. Abiturient:innen, die 48 Stunden im Wald verbringen, um zu lernen, wie man Einsamkeit aushält. Siebtklässler:innen, die überall im Land das gleiche Buch lesen, um auf Twitter darüber zu diskutieren. Und ein/eine Schuldirektor:in, der/die jedes Kind morgens wie ein/e Gastgeber:in persönlich begrüßt. So geht Schule in Neuseeland, einem Land, das in Bildungsrankings ganz vorn abschneidet. Dieses Buch erzählt die Geschichte hinter den messbaren Zahlen. Es ist der Bericht einer Mutter, die mit Mann und drei Töchtern in Neuseeland gelebt hat. Sie erzählt von Schulen, wo Lehrer:innen zu zweit unterrichten, um voneinander zu lernen, wo Radierer verboten sind, weil man sich für Fehler nicht schämen muss, und wo der/die Direktor:in manchmal mit den Schüler:innen im Lehrer:innenzimmer tanzt. Sie erzählt von einem Bildungssystem, wo Wissenschaftler:innen den Lehrer:innen helfen, den Unterricht zu verbessern, und Bildungsentscheidungen niemals nur einer Mode folgen.